Participa UdeC en encuentro nacional: Las IES frente al desafío de la inclusión
*“La diversidad enriquece nuestras comunidades y nos desafía a repensar permanentemente nuestras prácticas, nuestros espacios y nuestras formas de relacionarnos”: Christian Torres Ortiz, rector.
Este jueves 25, el rector de la Universidad de Colima, Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño, participó en la apertura del Encuentro de Instituciones Inclusivas de Educación Superior (ENIIES) 2026, que se desarrolló este jueves 26 y viernes 26 de manera virtual, y que lleva como lema “Las IES frente al desafío de la inclusión: cerrando brechas y creando posibilidades”.
El objetivo del encuentro es visibilizar avances y desafíos que enfrentan las Instituciones de Educación Superior (IES) a nivel nacional e internacional, con la finalidad de identificar prácticas y erradicar barreras que obstaculizan el desarrollo del estudiantado con discapacidad en este nivel educativo.
El encuentro es apoyado por la Comisión Económica para América Latina (CEPAL), quien dará un taller sobre indicadores para la medición de ejercicios de derechos de las personas con discapacidad, junto con FOAL (Fundación ONCE para la Solidaridad con las Personas Ciegas de América Latina). Esta Fundación dará un taller de tiflotecnologías, que son tecnologías, recursos y técnicas diseñados para facilitar el acceso a la información, la autonomía y fortalecer habilidades académicas de las personas con discapacidad visual.
Durante el Encuentro habrá charlas, mesas y talleres coordinados por especialistas de las 23 instituciones que integran la red, entre ellas la Universidad de Colima. El Facebook del evento está disponible para todo mundo (www.facebook.com/ENIIESMexico).
Durante el acto inaugural, los rectores de las universidades que conforman esta red expresaron su agradecimiento por generar espacios de diálogo y aprendizaje que permiten brindar una mejor calidad educativa a los estudiantes con discapacidad.
En este sentido, el rector de la UdeC expresó su satisfacción por participar en este encuentro y destacó el crecimiento de la Red, que inició en 2022. “Sin duda, las instituciones que participan en la red -dijo- siguen el objetivo de construir educación accesible, equitativa e incluyente”.
“Hablar de inclusión -agregó Christian Torres Ortiz- no significa sólo garantizar el acceso a la educación superior, implica también asegurar las condiciones para que todas las
personas puedan permanecer, aprender, participar y desarrollarse plenamente dentro de nuestras comunidades universitarias. La diversidad enriquece nuestras comunidades y nos desafía a repensar permanentemente nuestras prácticas, nuestros espacios y nuestras formas de relacionarnos”.
En la Universidad de Colima, resaltó, “hemos aprendido que avanzar hacia una cultura de inclusión requiere muchos factores, voluntad institucional y trabajo permanente, pero sobre todo la convicción de que cada persona tiene derecho a desarrollar su proyecto de vida en igualdad de oportunidades. Pero, sobre todo, hemos aprendido que nadie puede recorrer este camino solo. Por eso valoramos profundamente los espacios de colaboración”.
Por su parte Fernando Macedo, secretario de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria de la UNAM, en representación del rector Leonardo Lomelí Vanegas, destacó el trabajo que realizan las universidades de la red para consolidar este espacio de reflexión e intercambio sobre temas claves como la tecnología aplicada a la educación inclusiva, inclusión laboral y empleo digno para personas con discapacidad.
Macedo reconoció que aún hay muchas personas que continúan enfrentando “barreras físicas, tecnológicas, económicas y culturales que limitan sus oportunidades de formación profesional. En muchas ocasiones, la falta de materiales adaptados, la tecnología de apoyo, la capacitación de las personas para el trabajo y la actividad docente y académica, continúa siendo un obstáculo para alcanzar una verdadera inclusión”.
De ahí la importancia, dijo, de que las universidades se unan para establecer políticas institucionales que permitan construir espacios más accesibles y condiciones equitativas que permitan la inclusión a toda la comunidad.
“Por ello, celebro la oportunidad de poder llevar a cabo esta reunión, y que se tenga la posibilidad de compartir entre todos y todas las estrategias, las experiencias y sobre todo que se pueda promover la inclusión educativa en todos y cada uno de los espacios de las universidades de nuestro país”.
Fundado por la UNAM en 2022, el ENIIES es una red de instituciones de educación superior de México que trabaja para garantizar el acceso, la permanencia y el egreso de estudiantes con discapacidad, así como para favorecer su incorporación a un empleo digno una vez que concluyan sus estudios.
En la transmisión inaugural estuvieron presentes: Laura Madrigal González, rectora de la Universidad Tecnológica Santa Catarina; Christian Reyes Méndez, rector de la Universidad Politécnica Santa Rosa Jáuregui; Mariana Dobernig Gago, directora general del Medio Universitario de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México; Kamel Athie Flores, rector de la Universidad Tecnológica de Chihuahua y Lilian Kravzov Appel, rectora de la Universidad Abierta y a Distancia de México.
También: Cipriano Sánchez García, rector de la Universidad Anáhuac México; Victoria Gutiérrez Marfileño, directora general de Docencia de Pregrado de la Universidad
Autónoma de Aguascalientes y Maira Vianey Huerta de la O, directora de la Unidad de Educación Inclusiva de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos.
