Con Más cultura, más humanidad, celebra 38 años el Bachillerato 28 de Camotlán de Miraflores
*El programa llevó una charla sobre la diversidad sexual en el arte, otra sobre la forma de redactar una noticia cultural y un taller de fotografía con celular.
El Bachillerato 28 de la Universidad de Colima, ubicado en Camotlán de Miraflores, Manzanillo, celebró su 38 aniversario con una jornada del programa “Más cultura, más humanidad”, de la Dirección General de Difusión Cultural, con experiencias para sus estudiantes enfocadas en temas de diversidad s3xu4l, fotografía y periodismo cultural.
La jornada cultural reunió tres propuestas que invitaron a las y los jóvenes a explorar nuevas formas de expresión, desarrollar sus habilidades creativas y reflexionar sobre el papel del arte y la comunicación en la sociedad.
La maestra en artes Blanca Cilia Reyes Martínez impartió el taller “Diversidad s3xu4l y arte”, orientado a fomentar el respeto y la aceptación de la diversidad s3xu4l mediante el reconocimiento de las distintas formas de vivir y expresar la s3xu4lidad humana. A través de representaciones artísticas y del acercamiento a la terminología adecuada, las y los estudiantes reflexionaron sobre la orientación s3xu4l y la importancia de construir entornos libres de prejuicios y discr1min4c1ón.
Por su parte, José Genaro Chávez Valerio, fotógrafo cultural, dio el taller “De tu teléfono a las redes”, donde compartió los principios teóricos básicos de la fotografía para aprovechar las herramientas que ofrecen los teléfonos celulares. Durante la actividad, abordó aspectos como la selección del equipo, el manejo de la luz, la configuración de la cámara y la composición de las imágenes, además de mostrar el uso de plataformas como Lightroom para la edición fotográfica.
De manera simultánea, la periodista cultural Julieta Alcaraz Salazar impartió la charla “¿Cómo contar una noticia cultural?”, en la que abordó el proceso de construcción de una noticia cultural y la importancia de situar los acontecimientos artísticos en sus contextos históricos, sociales y simbólicos.
Durante la charla, destacó el papel del periodismo como un oficio de mediación crítica entre las expresiones culturales y la sociedad, así como la importancia de elegir adecuadamente las fuentes, cuidar el lenguaje de género y emplear estrategias narrativas que permitan acercar contenidos sobre arte a públicos diversos.
Como parte final de la charla, las y los estudiantes elaboraron dos textos colectivos: uno donde crearon una noticia policiaca usando de escenario un refrigerador y el segundo, una narración mediante la técnica del c4dáver exquisito, un ejercicio de escritura colectiva que estimula la imaginación y el trabajo en equipo..
