México y Filipinas comparten historia, cultura y valores: Arvin de León, embajador

*El embajador dijo que mexicanos y filipinos comparten un alto espíritu de comunidad, conocido en Filipinas como bayanihan, además del gusto por las fiestas, las celebraciones, la comida compartida y el canto.

“Para seguir adelante tenemos que conocer nuestro pasado, y en esa historia México y Filipinas tienen muchas similitudes”, dijo el Embajador Extraordinario y Plenipotenciario de Filipinas en México, Arvin de León, durante la conferencia virtual Una perspectiva general de Filipinas, sus relaciones bilaterales y sus similitudes culturales con México, que dio a estudiantes de la Universidad de Colima.

Al iniciar su participación, el embajador agradeció a la Universidad de Colima la apertura de este espacio de diálogo, orientado a fortalecer el entendimiento entre ambas naciones. En su mensaje, resaltó la “longeva amistad” que une a Filipinas y México, así como la importancia de que las nuevas generaciones conozcan los vínculos históricos y culturales que comparten ambos pueblos.

De León expresó su interés por mantener una interacción directa con las y los estudiantes universitarios, a quienes señaló como “jóvenes y futuros líderes con un papel importante en la promoción del entendimiento mutuo, el respeto y la amistad entre las naciones”.

En representación del rector de la UdeC, Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño, la coordinadora general de Docencia, Susana Aurelia Preciado Jiménez, destacó el impacto que tienen la cooperación internacional, el intercambio de ideas y el acercamiento entre los pueblos “para construir sociedades más abiertas, solidarias y preparadas frente a los retos globales”.

Recordó que la Universidad de Colima mantiene vínculos educativos, culturales y de cooperación internacional con Filipinas, entre ellos la reciente firma de la Declaración Conjunta del Comité ASEAN, el memorándum de entendimiento con la Universidad De La Salle, en Dasmariñas, así como la movilidad académica impulsada a través de la red UMAP.

También destacó el trabajo que, durante más de 30 años, ha realizado el Centro Universitario de Estudios e Investigaciones sobre la Cuenca del Pacífico-Centro APEC, para promover el estudio y análisis de las economías y culturas de la región Asia-Pacífico, en el que Filipinas ocupa un lugar relevante.

Sobre el ponente, se informó que Arvin de León cuenta con el rango de jefe de Misión Clase 1, el más alto para diplomáticos de carrera en Filipinas. Es maestro en Development Management (Gestión del desarrollo) por el Asian Institute of Management.

En su conferencia, el embajador ofreció una perspectiva general de Filipinas. Habló de la situación actual de su archipiélago, de las relaciones bilaterales con México y de las similitudes culturales entre ambas naciones.

Entre esas coincidencias, mencionó la historia compartida, los lazos culturales, la religión, las costumbres y diversas prácticas religiosas, como la misa de gallo y las posadas navideñas. Explicó que, al igual que en México, en Filipinas la familia es el principal núcleo de la sociedad y se mantiene un profundo respeto hacia sus integrantes mayores.

Como ejemplo, habló del pagmamano, una expresión de respeto hacia las personas mayores, que consiste en tomar la mano del adulto y llevarla a la frente. Esta práctica, dijo, refleja la importancia que tiene la jerarquía familiar y el reconocimiento a abuelas, abuelos, madres, padres, hermanas y hermanos.

Añadió que mexicanos y filipinos comparten un alto espíritu de comunidad, conocido en Filipinas como bayanihan, además del gusto por las fiestas, las celebraciones, la comida compartida y el canto. En ambos países, dijo, sus habitantes son reconocidos por su calidez y hospitalidad.

El embajador también enlistó coincidencias en el lenguaje, la gastronomía (los tamales y la tuba), la arquitectura y los textiles, elementos que muestran la profundidad de los vínculos históricos y culturales entre ambos pueblos.

Al finalizar la conferencia, la participación fue numerosa. Docentes y estudiantes expresaron su interés por la riqueza de las tradiciones filipinas, la fuerza de su memoria histórica y la vitalidad de sus expresiones artísticas.

El profesor Marcial Aviña reconoció la generosidad del embajador al compartir este patrimonio cultural, pues, dijo, “inspira a seguir construyendo puentes de respeto, diálogo y colaboración”.

Por su parte, el estudiante Hugo Emiliano Enríquez Ramos preguntó cuál considera el logro más importante entre ambas naciones y cuál es su visión para la próxima década. De León respondió que uno de los grandes legados compartidos es el galeón de Manila, cuya historia calificó como un legado dinámico que sigue vigente hasta la actualidad.

El profesor Ángel Licona Michel, director del CUEICP-CE APEC, preguntó por los sectores con mayor potencial para consolidar un intercambio comercial beneficioso para ambos países. Al respecto, De León señaló que las inversiones representan una de las áreas más importantes, debido a su capacidad para generar empleo.

Agregó que las y los filipinos están comenzando a invertir en México, donde actualmente existen siete empresas de ese país haciendo negocios. Agregó que Filipinas también está dispuesta a recibir inversiones mexicanas, particularmente en áreas como energía e infraestructura.

En respuesta a otra pregunta, el embajador señaló que el patriotismo es un valor fundamental para las y los jóvenes que desean construir una carrera internacional o desarrollarse en un entorno global.

También participó en la sesión virtual la vicecónsul de la Embajada de Filipinas en México, Marisa Winkler, quien recomendó a las y los estudiantes desarrollar habilidades interpersonales si desean incursionar en el trabajo internacional.

La charla generó un alto interés entre estudiantes de bachillerato por realizar movilidad académica en Filipinas. Al respecto, Ana Cecilia García Valencia, directora de la Oficina de Internacionalización y Cooperación Académica, informó que la Universidad de Colima tiene programadas más clases espejo y actividades COIL (Collaborative Online International Learning), una estrategia que desde hace un año se desarrolla con éxito en el nivel medio superior.